LO QUE DEBO SABER

En cada una de las cinco áreas hay conceptos fundamentales que deben dominarse.

11 de agosto 1999 , 12:00 a. m.

Biología: aspectos celular, de los organismos, ecológico y evolutivo.

Química: aspectos generales de química orgánica y de química inorgánica.

Física: magnitudes y medidas, cinemática, dinámica y estática, trabajo y energía, hidromecánica y neumática, calor y calorimetría, movimientos periódico y ondulatorio, acústica y sonido, luz, fenómenos ópticos y electromagnetismo.

Lenguaje: aspectos de su estructura en sintaxis, semántica y pragmática.

Matemáticas: algoritmos, propiedades y relaciones, sistemas numéricos, relaciones y funciones, geometría plana, analítica y del espacio, vectores y límites y sucesiones.

Historia: problemas sociales de la historia de Colombia y América (precolombina, conquista, colonia, república) y de la historia universal (prehistoria, antigedad, edad media, modernidad y época contemporánea).

Geografía: mundo geográfico local, nacional e internacional en su complejidad física, humana y política.

Los ejemplos que se presentan a continuación son modelos de las preguntas que encontrará. Resolverlos, le puede ayudar a familiarizarse con la prueba.

1. Biología La importancia de los hongos como descomponedores del suelo radica en que A. Fijan el nitrógeno en el suelo.

B. Transforman por acción química residuos orgánicos en nutrientes.

C. Descomponen las sales minerales.

D. Intervienen en la asimilación del fósforo.

E. Son organismos fotosintetizadores.

2. Matemáticas Si al cuadrado de un número se le adiciona siete veces este mismo número el resultado es 44. El número es: A. 1 B. 2 C. 4 D. 7 E. 8 3. Química La fórmula empírica de un compuesto que se ha formado por la combinación de 24 gramos de C y 2 gramos de hidrógeno es: (P.A.T.:H 1 C 12) A. CH B. CH C. C H D. C H E. C H 4. Física Para determinar la densidad de un cuerpo es necesario saber su A. Masa y peso B. Volumen y forma C. Volumen y temperatura D. Masa y longitud E. Masa y volumen 5. Historia La revolución industrial forzó la expansión colonialista para A. Obtener materias primas B. Diversificar la mano de obra.

C. Impulsar el desarrollo de los países sometidos.

D. Mejorar las condiciones de vida de los obreros.

E. Estimular los intercambios tecnológicos entre países.

6. Español Hallábase echado sobre el duro caparazón de su espalda, y, al alzar un poco la cabeza, vio la figura convexa de su vientre oscuro (fragmento de La Metamorfosis, de Franz Kafka).

En este fragmento A. El personaje narra lo que le sucede.

B. Nosotros narramos lo que le sucede al personaje.

C. Alguien narra lo que le sucede al personaje.

D. Kafka narra lo que le sucede al personaje.

E. Un insecto narra lo que le sucede al personaje.

7. Geografía Esta pregunta es de selección múltiple con múltiple respuesta América Central presenta vulcanismo y gran propensión a la sismicidad, lo cual permite afirmar que 1. Su formación geológica es reciente.

2. Sufre continuos movimientos de la corteza terrestre.

3. Posee un reducido número de volcanes.

4. Se presentan pocos terremotos en la región.

8. Filosofía Esta pregunta es de selección múltiple con múltiple respuesta.

El principio Nada hay en el entendimiento que antes no haya pasado por los sentidos implica que 1. Todo nuestro conocimiento es de origen inteligible.

2. El conocimiento se inicia en la sensación.

3. El origen del idealismo es absoluto.

4. El punto de partida de todo conocimiento es empírico.

9. Aptitud matemática Esta pregunta es de información suficiente.

De un salón de clases se retiran momentáneamente los alumnos deportistas. Se puede saber cuántos alumnos componen el curso, si se conoce: I. El número de alumnos que se retiraron II. El porcentaje de alumnos que se quedan Respuestas: 1. B, 2. C, 3. A, 4. E, 5. A, 6. C, 7. A, 8. D, 9. C.

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