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Con relatos de espantos, profesora de Tunja les enseña a leer y a escribir a sus estudiantes

Con relatos de espantos, profesora de Tunja les enseña a leer y a escribir a sus estudiantes

Con este método aplicado desde hace cuatro años en la Institución Educativa Julius Sieber, la educadora Libia Carmenza Romero Carrillo mejoró el nivel de sus alumnos y ha ganado dos reconocimientos.

Por: REDACCIÓN EL TIEMPO
12 de abril 2007 , 12:00 a. m.

La docente recibió el Premio de la Asociación de Academias de la Lengua al fomento de la lectura en el pasado IV Congreso de la Lengua Española. También le otorgaron el premio al Mérito Educativo 2006 de la Gobernación de Boyacá.

La docente prepara un libro con más de 150 narraciones escritas por sus alumnos. "El gobernador Jorge Eduardo Londoño me ha ofrecido su apoyo para la publicación del libro", dijo la profesora.

Así se desarrolló el método

Cansada de encontrar estudiantes de quinto de primaria que no sabían leer de corrido, la profesora les pidió a los alumnos escribir en sus cuadernos historias de espantos contadas por sus abuelos o sus padres.

Estas narraciones son luego leídas en el salón de clase, donde se les hacen las correcciones necesarias. Este ejercicio ha mejorado la lectura y la escritura en los estudiantes de primaria, quienes en los exámenes de español de las Pruebas Saber del 2005 obtuvieron un puntaje por encima del promedio nacional.

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