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Deserción universitaria en el país, que llega al 50 por ciento, un fantasma en la educación superior

Por esto la mayoría de universidades adelantan programas de refuerzo académico y asistencia sicológica para garantizar la permanencia de los estudiantes en las instituciones.

Las cifras son inciertas, los estudios están diseminados por instituciones, no hay consolidados confiables y las políticas nacionales no son claras. Lo cierto es que la deserción universitaria es uno de los mayores problemas que afronta la educación superior en el país.
En Colombia, según el Ministerio de Educación la deserción ronda el 50 por ciento, es decir que la mitad de las personas que inicia una carrera no la termina. Los estudiosos del tema aseguran que en Medellín la situación es ligeramente mejor, pero esto no es un alivio.
La preocupación es tal que actualmente casi todas las universidades grandes de la ciudad adelantan permanentemente estudios para entender cuántos alumnos desertan, por qué lo hacen y a qué se dedican después de esto.
Las cifras encontradas no son alentadoras, por ejemplo en Eafit el 45 por ciento de los estudiantes se retiran en algún punto de la carrera y en la Nacional sede Medellín este indicador, en los últimos tres semestres, ha estado ligeramente por encima del 46 por ciento.
Sin embargo, las acciones adelantadas por las instituciones universitarias poco parecen afectar los índices de deserción que, según han detectado los investigadores ataca principalmente a los estratos más bajos y a los puntajes inferiores en las pruebas del Icfes.
Las razones
Los motivos más comunes para la deserción universitaria en Latinoamérica son la falta de recursos económicos y el bajo nivel de preparación en los estudios secundarios. Otros motivo s que influyen es la falta de orientación profesional y que los estudiantes prefieren trabajar que seguir yendo a la Universidad.
Juna Diego Urrea Upegui
MEDELLÍN
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