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Para impulsar tecnologÃas de información en Latinoamérica, UE financia programa con US 28,5 millones
Este proyecto está encaminado a fortalecer las áreas de educación, sanidad, administración y ciencia.
El programa, denominado @LIS2, pretende además emplear estas tecnologÃas para provocar un cambio estructural como consecuencia de la crisis económica y abrir otra vÃa de crecimiento en la región que aúne competitividad, cohesión social y sostenibilidad ambiental. Asà lo manifestó hoy Laura López, secretaria de la Comisión de laComisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), durante la presentación en Santiago de la segunda fase del programa #LIS1, Alianza para la Sociedad de la Información de la Unión Europea. La Cepal, la Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas (Clara) y el Foro Latinoamericano de Entes Reguladores de Telecomunicaciones (Regulatel), que juntos aportan nueve millones de euros (11,6 millones de dólares) adicionales, ejecutarán esta fase desde ahora hasta 2012. Según López, las inversiones en nuevas tecnologÃas explican entre el 10 y el 14% del crecimiento de Latinoamérica, donde el nivel de penetración de Internet oscila entre el 3% de Nicaragua o el 5% de Honduras, y el 33% de Costa Rica o el 34% de Chile. El programa consta de tres proyectos, unos de ellos denominado "Diálogo polÃtico inclusivo e intercambio de experiencias", con el que la Cepal se propone analizar y difundir los mejores avances en educación, salud, productividad, administración e inclusión. Además, Clara lleva a cabo el proyecto "Alice2: América Latina interconectada con Europa 2" para implementar una red de fibra óptica y crear comunidades de investigación conectadas entre las distintas universidades y centros de estudios de la región. Por último, RegulateL se encarga de aplicar el proyecto "Diálogos regulatorios" para facilitar la aplicación de las mejores prácticas reguladoras a través del intercambio de información entre los reguladores de telecomunicaciones de Latinoamérica y Europa. EFE
- Publicación
- eltiempo.com
- Sección
- Educación
- Fecha de publicación
- 18 de marzo de 2009
- Autor
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